Escolhendo o instrumento de banda certo para seu filho

Sou um professor de música experiente e gosto de ajudar os alunos a se tornarem os melhores músicos que podem ser.

Passei 29 anos da minha vida ensinando música instrumental para alunos do ensino fundamental e médio. Como você pode esperar, durante aquele tempo, tive muitos alunos que se tornaram músicos muito bons, muitos mais que fizeram um trabalho mediano e alguns que lutaram com o instrumento desde o primeiro dia.

Para aqueles que lutaram para aprender o instrumento escolhido, havia uma variedade de razões para a luta. Para a maioria, era simplesmente uma questão de não praticar o suficiente. Mas, para outros, o motivo era que a criança não era combinada com um instrumento no qual ela pudesse ter sucesso. Este artigo é um guia para os pais ajudá-los a escolher o instrumento adequado para seus filhos. Idealmente, os professores de música gostariam que todos os alunos tivessem sucesso em seus empreendimentos musicais, ajudando a construir um amor eterno pela música e tocando música enquanto aprendem. Sabemos que no mundo real isso não vai acontecer, mas podemos tomar medidas para que cada criança seja o mais bem-sucedida possível.

Quando eu ensinei alunos de banda iniciantes, eu também era o professor de música na escola onde eu trabalhava, então comecei a direcionar as crianças para certos instrumentos vários meses ou mais antes da nossa noite anual dos pais, onde eles iriam com seus pais e se encontrariam com representantes da loja de música local para obter um instrumento. Nem sempre consegui convencer um aluno a tocar o instrumento de que achei que ele seria o melhor, mas tentei. Ao longo dos anos, fiquei chocado com o número de diretores de bandas que permitiam que os alunos escolhessem um instrumento sem a contribuição do diretor, criando uma situação em que o aluno estava fadado ao fracasso desde o início.

Conduzindo crianças a um instrumento

A maioria dos diretores de bandas dirá que a popularidade dos vários instrumentos muda de ano para ano. Houve um tempo em que eu tinha três trompetes em uma banda de 80 peças (muito poucos), e outras vezes quando eu tinha até 18 (um pouco no lado pesado) no mesmo tamanho de conjunto. Quando chega a hora de os alunos do ensino fundamental tomarem uma decisão sobre a participação na dinâmica de grupo da banda, é um fator importante. Os diretores de bandas sabem que, se querem números maiores em um determinado instrumento, peça a um garoto popular para tocá-lo e os outros irão se juntar a ele. Além disso, como as crianças percebem que (em muitos sistemas escolares) serão retiradas da classe para a instrução instrumental em pequenos grupos, elas escolherão o mesmo instrumento que seus melhores amigos, já que isso permitirá que se juntem.

Diretores de bandas adorariam ter bandas com instrumentação perfeita, mas aqui está quantas vezes em meus 29 anos eu consegui isso: 0. Ainda assim, é estranho ter uma banda que está realmente sobrecarregada em alguns instrumentos e muito fraca em outros, então eu sempre tentaram combinar as crianças com instrumentos em que 1) tivessem a melhor chance de sucesso (isso é o mais importante) e 2) pudessem ajudar o grupo como um todo. Descobri que o que um dos meus professores de música na faculdade uma vez me disse era absolutamente verdade: as crianças adoram sentir como se estivessem ajudando e, se você tentar direcionar um aluno para um instrumento específico, você acha que ele faria bem em geral, eles responderão positivamente se você apresentar sua recomendação a eles em termos de "nós realmente poderíamos usar alguns bons músicos neste instrumento" ou "você realmente estaria ajudando a banda se considerasse tocar ________".

Como eu disse acima, a principal consideração ao tentar direcionar os alunos para instrumentos específicos é ter certeza de que você os está apontando para um instrumento onde eles tenham uma boa possibilidade de sucesso. Certamente não há problema em deixá-los tocar o instrumento de sua escolha, desde que sejam fisicamente capazes de ter sucesso naquele instrumento. No restante deste artigo, vou compartilhar algumas das características físicas desejáveis ​​e indesejáveis ​​para os músicos de cada um dos principais instrumentos da banda.

Chaves para o sucesso: combinando alunos e instrumentos

Tenho a firme convicção de que parte do trabalho do diretor da banda é tentar colocar cada aluno em um instrumento onde haja alta probabilidade de sucesso. Durante minha carreira, houve momentos em que um aluno e / ou pais queriam um determinado instrumento, e eu nunca insisti para que um aluno tocasse o instrumento que eu recomendei, mas se um aluno se interessasse por um instrumento que eu acreditasse que ele ou ela teria dificuldades, eu diria isso a eles e por quê.

Embora o diretor da banda de seu filho deva ser a autoridade final nisso, aqui estão algumas coisas para se manter em mente quando se trata de combinar crianças e instrumentos de banda. A seguir estão os instrumentos que normalmente são oferecidos a alunos iniciantes de banda, com algumas observações sobre as características físicas que geralmente indicam o potencial de sucesso em cada um.

Flauta

Dentes razoavelmente retos, dedos mais longos e um pouco mais finos, lábios finos a médios. Os flautistas geralmente não têm muitos problemas para tocar usando aparelho ortodôntico, o que é uma consideração para muitos quando seus filhos entram no ensino médio. Por causa da maneira como os lábios são colocados na flauta (chamada de "embocadura"), os alunos geralmente têm mais sucesso se seus lábios forem mais finos.

Clarinete

A principal consideração para o clarinete é o comprimento e a largura dos dedos do aluno. Os clarinetes são um instrumento "aberto", o que significa que o aluno deve cobrir e selar os orifícios da chave com os dedos. Dedos mais largos são melhores, e geralmente dedos que não são muito longos são melhores. Como a flauta, este instrumento também causa poucos problemas com o aparelho.

Saxofone

Embora existam vários tipos de saxofone na banda, a maioria dos iniciantes começa com o sax alto, principalmente porque os outros são grandes demais para a maioria dos alunos do quarto ou quinto ano. Como saxofonista há mais de 40 anos, posso dizer que o sax é um dos instrumentos mais fáceis de tocar e um dos mais difíceis de tocar bem. Está naturalmente desafinado, exigindo que o músico faça ajustes constantes para soar bem. Os saxofonistas precisam ter tamanho suficiente para manusear o instrumento, pois é um dos maiores instrumentos dados para iniciantes. Com o passar dos anos, não tive muitos alunos que fossem pequenos demais para o sax, mas foram poucos. É claro que a maioria dos alunos cresceria o suficiente para que seu tamanho não fosse um problema quando chegassem à sexta ou sétima série, mas como a maioria dos alunos da banda começa na quarta ou quinta série, isso pode ser um problema no início. A única outra consideração com o saxofone é garantir que o aluno não tenha mãos excepcionalmente pequenas, pois eles precisam ser capazes de segurar um instrumento bastante grande e ao mesmo tempo evitar o contato com várias teclas nas laterais disso.

Trompete

Tive um bom número de alunos ao longo dos anos que olharam para a trombeta e disseram: "Eu quero tocá-la. Ela tem apenas três teclas, então deve ser fácil." Sempre tive a mesma resposta para eles sobre o trompete e também sobre os outros instrumentos de sopro: ter apenas três teclas não torna mais fácil tocar; isso torna mais difícil.

As notas são produzidas em instrumentos de latão por uma combinação de tensão de lábio e combinação de teclas (as teclas em instrumentos de latão são chamadas de "válvulas"). Portanto, o aluno precisa manipular essas válvulas enquanto aperta e afrouxa os lábios para produzir as notas.

Apesar de vários remédios para ajudar os alunos a lidar com os instrumentos de sopro enquanto usam aparelho ortodôntico, nenhum deles é tremendamente eficaz porque os instrumentos de sopro exigem que os lábios sejam esticados ao longo dos dentes, o que pode causar desconforto. Deve haver pouca ou nenhuma pressão do bocal sobre os lábios, mas muitos, talvez até mesmo a maioria dos alunos que estão no início de suas carreiras como jogador, pressionarão o bocal contra os lábios, causando desconforto. Mesmo assim, após um período de ajuste, a maioria dos alunos com aparelho não terá problemas para tocar trombeta.

Trompa francesa

Este instrumento pode ser um pouco estranho de segurar e, ao longo dos anos, tive alguns alunos que não eram grandes o suficiente para segurá-lo corretamente. O principal problema é o aparelho. A Trompa Francesa tem a menor boquilha com a borda mais estreita de todos os instrumentos de sopro e, como a trombeta, será desconfortável tocá-la se o aluno colocar muita pressão nos lábios durante o jogo. Alguns diretores de banda preferem começar a tocar trompete em potencial para músicos de trompa porque acreditam que é mais fácil para um iniciante aprender, e então trocá-los mais tarde. Eu nunca fiz isso, por um motivo principal: as válvulas no Chifre Francês são manipuladas com a mão esquerda, enquanto as válvulas de trompete são manipuladas com a mão direita. Por que pegar um aluno do segundo ou terceiro ano de jogo e forçá-lo a se adaptar a um instrumento diferente que exige um estilo de jogo totalmente diferente?

Trombone

Um slide toma o lugar das válvulas. Os trombonistas devem ter braços mais longos, devido à necessidade de estender o slide para chegar à sexta e sétima posições. A boa notícia é que a maioria dos autores de livros de instrução de bandas entende seu público e não escreve nenhuma peça que requeira a sétima posição em seus livros de banda do primeiro ano. Depois de um ano ou mais jogando, a maioria dos alunos cresceu o suficiente para que chegar à sétima posição não seja mais um problema. O bocal maior do trombone torna os dentes tortos e o aparelho ortodôntico menos problemáticos, pois há menos pressão nos lábios.

Chifre de barítono

Também chamado de Euphonium, embora tecnicamente sejam dois instrumentos diferentes. Sua boquilha é parecida com a do trombone, mas possui válvulas como a do trompete. É um instrumento maior, portanto, a principal consideração é o tamanho do aluno e se ele é capaz de segurá-lo confortavelmente.

Percussão

Você notará que digo "percussão" e não "bateria". Sei que muitos diretores de banda discordariam de mim, mas sempre acreditei que os alunos que querem tocar bateria devem ser percussionistas, ou seja, eles sabem tocar todos os instrumentos da seção de percussão. Assista a uma orquestra sinfônica. Eles não têm um jogador estacionado em uma caixa, outro em um bombo, outro em um xilofone e assim por diante. Os membros da seção de percussão se moverão e tocarão o que for necessário na peça que a orquestra está tocando.

De Spinditty

O maior requisito para percussionistas, do meu ponto de vista, é um excelente senso de ritmo. Ao longo dos anos, alguns dos piores músicos em contagem de ritmos em minhas bandas estavam na seção de percussão! Este é também o único instrumento em que sempre limitei os números. A maioria das peças de banda não requer mais do que 3 ou 4 músicos de percussão, mas a banda típica do ensino médio pode ter até 10 ou mais! Existem poucas opções boas para lidar com uma seção de percussão desse tamanho. Provavelmente, o melhor é fazer com que toda a seção seja reproduzida em cada peça, mas cubra a bateria com uma "almofada de prática" de borracha. Se você não acredita no velho ditado "mãos ociosas são o playground do diabo", basta assistir a uma seção de percussão do ensino médio em ação algum dia!

Existem alguns outros instrumentos que não abordei aqui, principalmente porque nem sempre são instrumentos típicos de bandas iniciantes: a tuba é geralmente muito grande para a maioria dos iniciantes, e muitos diretores de bandas iniciarão potenciais tocadores de tuba no chifre de barítono, mas peça-lhes que leiam música tuba. O oboé pode ser bastante assustador para um iniciante e é bastante caro. Eu costumava receber solicitações regulares sobre o flautim. Sempre tive que explicar que o flautim não é um instrumento de tempo integral, mas sim é tocado por um flautista quando solicitado na música. Alguns alunos pareciam pensar que seria mais fácil de tocar por ser menor, mas na verdade é mais difícil de tocar do que uma flauta devido ao seu tamanho.

Pensamentos finais

Uma das maiores dores de cabeça para diretores de bandas, alunos e pais é causada por pais que tentam economizar dinheiro comprando instrumentos de baixa qualidade. Eles podem ser mais baratos no início, mas não no longo prazo! Os instrumentos musicais são uma daquelas coisas pelas quais você realmente obtém o que pagou. Eu desaconselho fortemente a compra de um instrumento em algum lugar como Sam's Club, BJ's ou similar, já que eles nunca têm nenhum instrumento de boa qualidade à venda. Ocasionalmente, você pode encontrar bons instrumentos no eBay, mas precisa saber o que está procurando. Sua aposta mais segura é ir a uma loja de música local e comprar seu instrumento. Você vai pagar mais, mas com o tempo seu filho ficará mais feliz, o instrumento durará mais e precisará de menos consertos e será mais fácil de tocar.

Comentários

TUBA vs SAX em 08 de julho de 2020:

Oi, eu queria saber qual instrumento seria melhor para tocar para a 6ª série porque estou tendo problemas para decidir, mas eu realmente preciso escolher logo para a minha banda da escola. Porque eu gosto dos dois instrumentos, a tuba e o sax, mas não consigo escolher entre eles.

Rohit003 em 23 de novembro de 2019:

Obrigado, mrsaxde. É o melhor artigo para seus 29 anos de experiência de ensino. Realmente, um aluno precisa ler a história impressionante de sucesso. Todos os instrumentos musicais como flauta, clarinete, saxofone, trompete, trombone, trompa francesa, etc, precisam de mais estudo e prática.

https://trumpetadviser.com/best-professional-trump…

Vyggf em 13 de maio de 2019:

Jinumgg

fã de filmes emoji em 11 de maio de 2018:

você deveria assistir o filme emoji

wrightjosh em 13 de dezembro de 2017:

Eu toco em uma banda do colégio, mas me mudei e eles querem continuar tocando quad, mas eu quero tentar algo diferente e eu estava no DCI que foi divertido, mas eu quero ser mais completo na banda para que possa preencher onde necessário

Não sabe o que jogar? em 04 de novembro de 2017:

Meu filho não sabe qual instrumento tocar? Alguma sugestão?

Tocador de flauta em 19 de setembro de 2017:

Eu jogo t

Amanda em 24 de agosto de 2017:

Minha filha está na 6ª série, onde banda ou coro é obrigatório para a 6ª / 7ª série … ela tem que escolher entre os seguintes instrumentos: flauta, clarinete, saxofone, trompete, trombone, eufônio, percussão (caixa e sinos de orquestra). Ela tem 5 pés, 85/90 lbs de tamanho … ela pode tocar piano - ela nunca teve aulas, mas tem um ouvido para música como meu pai (ele tocava guitarra e piano de ouvido) e seu pai … ela pode tocar pel elise e alguns outros no piano, com tudo o que foi dito, qual instrumento você recomendaria ser um bom ajuste para ela? Nós escolhemos esta noite! Obrigado por qualquer conselho!

Kristen em 04 de junho de 2017:

Nosso filho atualmente toca sax alto (quarta série, primeiro ano). Ele manifestou interesse no sax tenor, no entanto, acho que ele só quer explorar. Gostaríamos que ele tocasse um instrumento versátil e apreciado nos mais diversos gêneros musicais. Estamos pensando em comprar um instrumento e gostaríamos que ele continuasse com UM! Alguma sugestão?

Trina em 03 de junho de 2017:

Ótimo artigo! Meu filho entra no colégio Jr no ano que vem e já se interessou pela seção de percussão.

Jocelyn em 16 de janeiro de 2017:

Minha filha de sete anos quer se juntar à banda no próximo ano. Ela está com os dentes de adulto aparecendo e vai precisar de aparelho nos dentes superiores. Ela quer tocar flauta. O que você sugere para ela?

Caleb em 27 de dezembro de 2016:

Eu sou um trompetista e gostaria de ser mudado para trompa quando eles fizerem os testes após o intervalo. Tem alguma dica que você possa me dar?

mrsaxde (autora) do sul de Delaware em 15 de dezembro de 2016:

Brooklyn, cada instrumento tem seus desafios. Como saxofonista, posso afirmar que o saxofone é um dos mais fáceis de tocar para um iniciante, mas um dos mais difíceis de tocar bem. Se eles acharão um instrumento mais fácil ou mais difícil de tocar, dependerá muito de cada aluno.

Sue, se sua neta for extremamente pequena, eu não recomendaria o Chifre Francês, por um motivo. Ela pode ter dificuldade em segurá-lo corretamente. E você está certo, o case é bastante volumoso! Se ela começou a tocar trombeta e está indo razoavelmente bem e gostou, eu continuaria com ela.

Sue Geiger em 15 de dezembro de 2016:

Querendo saber se minha neta deveria ser trocada de trompete para trompa francesa. Ela tem 12 anos e é muito pequena. Eu li que era um instrumento difícil de tocar e carregar.

Brooklyn em 14 de dezembro de 2016:

Qual é um dos enterros mais fáceis de tocar na sua opinião?

Hannah em 05 de outubro de 2016:

Ok, obrigado pelo conselho!

Srsaxde em 05 de outubro de 2016:

Hannah, não tenho certeza do que você quer dizer com "melhor". A trompa francesa tem uma boquilha com uma borda muito fina e os alunos com lábios mais cheios podem ter mais dificuldade em tocá-la do que os outros instrumentos de sopro. Um aluno com aparelho ortodôntico também pode achar um pouco desconfortável tocar trompa francesa e trompete por causa da pressão no aparelho. Mas, ao longo dos anos, tive muitos alunos com aparelho ortodôntico que não tiveram problemas em tocar nenhum dos instrumentos. Os trompetes são mais caros do que os trompetes, o que é uma consideração para alguns pais e, em minha opinião, são mais difíceis de tocar.

Hannah em 04 de outubro de 2016:

A trompa francesa é melhor do que a trombeta?

Debberoo em 07 de setembro de 2016:

Muito obrigado, isso foi muito útil!

mrsaxde (autora) do sul de Delaware em 14 de fevereiro de 2016:

Você está certa Anna, não tem tuba aí. Eu deveria ter mencionado isso … isso foi um pouco um descuido. O motivo desse descuido? A maioria dos diretores de banda geralmente não inicia os alunos do ensino fundamental na tuba porque é muito grande para a maioria deles. O que eu fazia quando uma criança queria tocar tuba era dar-lhes música de tuba e uma trompa de barítono. Quando eles fossem grandes o suficiente para lidar com uma tuba, eles se mudariam para a tuba.

anna em 14 de fevereiro de 2016:

você esqueceu a tuba

Christy em 29 de agosto de 2015:

Seu artigo foi muito útil! Obrigada!

Rochelle Frank da California Gold Country em 22 de maio de 2012:

Sempre me perguntei como os diretores resolvem tudo isso - especialmente com alunos iniciantes.

Meu filho mais novo veio para o Jr High com o talento peculiar de ser capaz de tocar o toque do clarim com a mão frouxa. O diretor da banda ouviu e disse: "Você é uma trompa francesa!" Ele permaneceu com ele - mesmo na faculdade e, ocasionalmente, em um grupo comunitário. - então acho que o diretor estava certo, mesmo ele sendo um dos menores da banda.

Eu gostei de ler seu artigo.